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陳翊芯 - 教務 | 2023-08-08 | 點閱數： 146
六、 申請資格：
(一) 授課教師需取得該中心所培訓相關課程之證書。
(二) 尚未完成培訓者可提出培訓構想計畫，且必須於報名截止前完成培訓並取得證書。例如預計參加亮點基地計畫的培訓、地方團辦理的活動師培訓、中心辦理的活動師培訓或奠基進教室共備營培訓或欲召集同年級(中年級或高年級)15 人來申請研習活動的培訓，授課老師完成培訓後始可進行入班教學實作。
七、 申請時間： 112 年 8 月 10 日(星期四)至 112 年 9 月 15 日(星期五)下午五點，截止前需完成掃瞄申請表及計畫書上傳至計畫填報系統，逾期不予受理。
八、 申請方式：
(一) 一律採線上報名，填報系統： https://teach.k12ea.gov.tw/(教育部國民及學前教育署國中小課程教學計畫填報系統/數學奠基進教室入班教學實作)。
(二) 使用教育雲端帳號登入註冊後提出申請，以中年級(三、四年級)、高年級(五、六年級)或國中組可進行入班教學實作之班級數來提出申請。
(三) 申請計畫書皆須經申請人及校長簽章，並於 112 年 9 月 15 日(星期五)下午 5 時前，掃瞄上傳至計畫填報系統，逾期不予受理。
(四) 相關申請經審查後，預計 112 年 8 月 28 日及 9 月 18 日，於該中心網站公告核定通過名單。
九、 數學奠基進教室入班教學實作：
(一) 授課方式：須符合每班上滿兩個單元或以上之教學實作。
(二) 授課內容：以數學奠基進教室、數學奠基活動、素養包、微課程之微型活動、素養評量或獨立探索等由該中心研發之模組為授課內容，教學實作可由授課教師依現場情境來做調整。
(三) 辦理期程： 112 年 8 月 30 日至 113 年 1 月 19 日止。