• 滑動圖
  • 滑動圖
  • 滑動圖
  • 滑動圖
  • 滑動圖
  • 滑動圖
  • 滑動圖
  • 滑動圖
  • 滑動圖
  • 滑動圖
  • 滑動圖
  • 滑動圖
  • 滑動圖
  • 滑動圖
  • 滑動圖
:::
課發組 - 宜小活動榜 | 2021-05-04 | 點閱數: 469

運用思考工具與提問策略  深化學生學習  以概念貫串課堂教學  提升課程含金量  透過對話激盪學習的深度