:::
文章列表
| 2022-02-17 函轉國立臺灣科學教育館辦理之「110學年度第二學期預約教學簡章」 (課發組 / 332 / 教務) |
| 2022-02-17 PBL課程設計與實踐增能工作坊 (課發組 / 397 / 教務) |
| 2022-02-17 藝術領域視覺藝術課程的核心素養研習 (課發組 / 354 / 教務) |
| 2022-02-15 【議題教學培力推廣】 (課發組 / 404 / 教務) |
| 2022-02-15 國小數學易錯教材主題脈絡式教學增能研習實施計畫 (課發組 / 411 / 教務) |
| 2022-02-15 111年度教師專業成長研習-夢的N次方課堂實踐家（臺北場） (課發組 / 389 / 教務) |
| 2022-02-15 教師教學力工作坊(四)--故事力 (課發組 / 371 / 教務) |
| 2022-02-11 110-2課後照顧班學生名單 (課發組 / 767 / 教務) |
| 2022-02-11 「110年原住民重點學校教師修習原住民族文化及多元文化教育課程之研習」請尚未取得資格教師盡速完成 謝謝 (課發組 / 400 / 教務) |
| 2022-02-11 「教師基礎風險管理課程工作坊—戶外教育專題系列」 (課發組 / 416 / 教務) |
