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文章列表
| 2023-03-14 112年中小學媒體素養教案設計競賽 (陳翊芯 / 155 / 教務) |
| 2023-03-14 112年原住民族知能及文化課程教師增能工作坊-賽德克族場次 (陳翊芯 / 134 / 教務) |
| 2023-03-14 透過藝術創作與美感教育工作坊：美感教育之手刻印章創作 (陳翊芯 / 131 / 教務) |
| 2023-03-14 布農族文化學習體驗研習營-穿越Bunun的時空記憶 (陳翊芯 / 137 / 教務) |
| 2023-03-08 以讀書會為方法的課程領導人培訓社群工作坊-以數學課程為例>研習公告 (陳翊芯 / 156 / 教務) |
| 2023-03-08 「愛讓世界轉動—國際素養教學培力工作坊」研習活動資訊 (陳翊芯 / 142 / 教務) |
| 2023-03-07 112學年度社群計劃申請表件 (陳翊芯 / 189 / 教務) |
| 2023-03-06 112年全國性多元文化教育優良教案甄選 (陳翊芯 / 151 / 教務) |
| 2023-03-06 夢的 N次方多元工作坊(臺東場)研習資訊 (陳翊芯 / 168 / 教務) |
| 2023-03-06 「21世紀核心縣市課程推動工作坊」訊息公告 (陳翊芯 / 148 / 教務) |
![本校參加114年度花蓮縣全國小論文C組(健康環保)以[夜市有塑?花蓮縣東大門夜市環保政策現況調查之研究]榮獲金獎!](https://www.ycps.hlc.edu.tw/modules/tad_honor/images/trophy.svg)
