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文章列表
| 2023-03-06 公告 ＊＊財團法人雅文兒童聽語文教基金會辦理 校園生命教育教材推廣及應用，敬請各班踴躍支持參與。＊＊ (趙如潔 / 420 / 輔導) |
| 2023-03-03 ＰＢＬ課程設計與實踐增能工作坊 (陳翊芯 / 196 / 教務) |
| 2023-03-03 「數學奠基進教室入班教學實作」申請公告 (陳翊芯 / 147 / 教務) |
| 2023-03-03 睿師（RAS）社群協作家培訓訊息公告 (陳翊芯 / 221 / 宜小活動榜) |
| 2023-03-02 轉知112年度「Cool English 英閱王」比賽辦法 (王銘珠 / 173 / 教務) |
| 2023-03-02 本校如有應屆畢業生欲至外縣市就讀者,請於3/13前告知註冊組,以利辦理新生入學事宜 (王銘珠 / 174 / 教務) |
| 2023-03-02 公告 【申請表更新，請依新格式申請！】-111 學年度第2學期原住民優秀學生獎學金 (王銘珠 / 242 / 教務) |
| 2023-03-02 運用英語進行多領域學習-本土雙語教育模式之建構與推廣研習 (胡政清 / 152 / 教務) |
| 2023-03-02 112年中小學雙語教學在職教師增能學分班 (胡政清 / 154 / 教務) |
| 2023-03-01 公告 第4、13週導護工作分配表（金珠、利萍、雅玲、蘭瑛、惠頴、芳瑜、花嘉） (涂花嘉 / 213 / 學務) |
![本校參加114年度花蓮縣全國小論文C組(健康環保)以[夜市有塑?花蓮縣東大門夜市環保政策現況調查之研究]榮獲金獎!](https://www.ycps.hlc.edu.tw/modules/tad_honor/images/competition.svg)