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文章列表
| 2020-09-04 打開教室的魔法箱-心理劇應用在青少年輔導 (陳翊芯 / 427 / 教務) |
| 2020-09-04 宜昌國小109學年度課程計畫 (陳翊芯 / 584 / 教務) |
| 2020-09-04 109-1課後照顧學生編班名冊 (陳翊芯 / 577 / 教務) |
| 2020-09-03 表演藝術跨領域課程教學實作工作坊 (陳翊芯 / 423 / 教務) |
| 2020-09-03 「有效教學─注音符號教學與評量研習計畫」 (陳翊芯 / 526 / 教務) |
| 2020-09-03 「教室教學的春天－分組合作學習初階培訓工作坊」 (陳翊芯 / 409 / 教務) |
| 2020-09-03 109年度全國性多元文化教育優良教案甄選實施計畫 (陳翊芯 / 290 / 教務) |
| 2020-09-03 109年生活技能融入健康議題創意競賽-生活技能健康工具書徵選活動 (陳翊芯 / 535 / 教務) |
| 2020-08-31 文化部第42次「中小學生讀物選介」獲選書單 (陳翊芯 / 344 / 宜小活動榜) |
| 2020-08-31 109學年度「戶外教育優質教案徵選辦法」 (陳翊芯 / 305 / 教務) |
![本校參加114年度花蓮縣全國小論文C組(健康環保)以[夜市有塑?花蓮縣東大門夜市環保政策現況調查之研究]榮獲金獎!](https://www.ycps.hlc.edu.tw/modules/tad_honor/images/competition.svg)